各二级学院：
文明寝室建设是校园文化和德育工作的重要载体，为进一步推进我校文明寝室建设工作，充分发挥学生寝室的育人功能，有效形成学生的生活德育理念。根据上级文件精神，结合学校已有的工作基础，现将2014-2015学年文明寝室建设工作通知如下：
一、工作内容
1. 明确工作目标和工作重点
本学年文明寝室建设持续以建设学生寝室内务有序、管理有力、服务有为、文化有行为目标；以规范“四面”（床面、地面、台面、墙面）和寝室内禁止吸烟为近期工作重点。
2. 强化协同 进一步完善各项工作机制
（1）加强和完善学院与后勤公司的工作协调机制。各学院应在原有的工作基础上，进一步完善与后勤公司的沟通机制，重点加强辅导员与宿管员的联系，互通学生信息，了解学生状态，共同解决学生日常生活学习过程中存在的问题，协同推进文明寝室建设。
（2）建立和完善契合学院实际的文明寝室检查机制。各学院应在后勤公司公寓服务部的日常检查、学校的通知检查和不定期抽查的基础上，结合本学院实际，完善学院寝室内务卫生检查机制，建立学生在社区表现的记实考评制度。
（3）完善检查数据和学生行为等信息反馈制度。学生事务与发展中心（学生社区党工委）定期将后勤公司公寓服务部、学校的检查结果及学生行为等信息反馈相关学院；学院做好事实的核实、后续批评教育及整改等工作。
（4）完善评价考核机制。继续探索文明寝室建设和二级学院整体工作评估、学务工作评估、学生评估相结合制度，进一步落实《关于开展学生寝室内务规范专项管理的通知》要求，将学生在文明寝室建设中的表现，切实纳入到学生评奖评优、推优、组织发展；将文明寝室建设成效纳入到学院的学务工作考核和整体工作考核。
3、全员育人 进一步深化文明寝室建设的育人成效
（1）落实教师联系学生寝室制度。各学院应制定工作方案、明确工作内容和工作要求，做好教师联系学生寝室制度的落实和考评工作。争取做到每个寝室都有教师联系。
（2）细化学务工作值班的社区走访制度，明确每天由学务工作值班负责人带队走访5幢学生宿舍楼，认真做好值班走访记录、辅导员值班入住等工作。
（3）重点加强寝室长队伍建设。在原有文明寝室建设的组织队伍的基础上，重点强化寝室长的工作职能，将寝室长纳入学生干部管理系列，纳入学生干部年度评奖评优体系，充分发挥寝室长在文明寝室建设方面的执行和监管作用。
（4）加强学生社区党支部建设，充分发挥党员、入党积极分子的模范带头作用。将党员、入党积极分子在文明寝室建设中的表现纳入到党组织日常考察，对发现的问题要及时给予教育，问题严重的取消其推优、党员转正资格。
4、活动引领 进一步推进社区文化建设
以“四季歌”为统领，以社区文化节为龙头，努力打造“一院一品”的社区品牌活动，推进社区文化建设。
（1）积极开展小型、多样化的贴合学生生活的文化活动，将社会主义核心价值观教育与文明寝室创建相结合，努力使其内化为学生的生活准则和个性行为准则。
（2）以寝室建设品牌活动推进文明寝室建设长效机制。各学院应结合学院文明寝室建设实际，持续推进以寝室建设为重点的社区文化活动，努力打造一院一品的社区品牌文化。
（3）以“三自”管理，强化文化建设的灵活性，积极引导社团入驻社区开展活动，使活动经常化，制度化，规范化。充分尊重学生的首创精神，增强学生的主人翁意识，使社区是我家的观念真正植根于学生心中，让学生成为社区文化创建的主体。
二、工作要求
1.统一认识，明确职责
开展文明寝室建设，是新形势下进一步加强和改进高校思想政治工作的重要阵地。各学院要一如既往的加以重视，制定工作方案，明确工作职责，提升工作的针对性和有效性。请各学院于9月30日前，将学院文明寝室建设工作具体实施方案，报学生事务与发展中心张孝永老师。
2.坚持不懈，服务中心
各学院应把文明寝室建设和学生的社会主义核心价值观教育结合起来，要让文明寝室建设真正的服务于教书育人这一中心，引导学生积极创建，塑造大学生的“品质生活”，逐步形成一种新的文明规范和价值观的生活德育理念。
3.典型引领 全面宣传
各学院应及时通过召开班会、学生干部大会等形式，加强教育宣传、引导广大学生充分认识文明寝室建设的重大意义，自觉投身到文明寝室建设中去。积极开展寝室文化活动，挖掘文明寝室建设过程中的典型事例和先进人物，通过学校网站、校报专栏、社区专刊、宣传栏以及新媒体等途径，予以报道和展示，充分发挥先进典型的示范和引领作用。请各学院在9月30日前完成本学院学生的文明寝室建设动员；及时上报学院的文明寝室工作特色和典型材料，用于《社区专刊》等方面宣传。联系人：张孝永。
4.健全制度，注重实效
各学院要深入分析当前学生寝室的特点，认真研究并逐步建立和完善文明寝室建设工作的新机制。加强学生干部培训，规范检查方式，落实不合格寝室的教育和整改，逐步形成文明寝室建设的长效机制。
学生事务与发展中心
学生社区党工委
2014年9月22日