关于开展2018年课程思政“六个一”示范项目申报工作的通知
根据浙万院党〔2017〕21号关于《浙江万里学院关于进一步加强和改进思想政治工作的实施方案》的文件精神，坚持立德树人，通过“一个学院一个培养模式、一个专业一个课程体系、一位教师一门示范课程”的“六个一”特色课程思政项目，把思想政治教育融入教育教学全过程，充分发挥课堂育人主渠道作用，将学科资源、文化氛围转化为育人资源，实现“知识传授”“环境育人”和“价值引领”有机统一，探索构建全员、全课程、全过程的大思政教育体系。学校决定启动首批课程思政“六个一”建设项目申报工作，推进“思政课程”到“课程思政”的转变，逐步实现全方位育人。现通知如下：
一、申报类别
1.思想政治理论课程建设。以问题导向来深化思政课程教育教学改革。将思想政治理论课作为校级公共核心课程加强建设，实施思想政治理论课教学改革提升工程。充分利用信息技术，加强思想政治理论课教学内容和形式与信息化技术的融合，强化线上线下教学相结合，尝试“对分课堂”“混合式”等教学方式。不断创新研讨方式，结合学生所学专业，选取贴近学生的研讨话题，提升课堂参与度。落实好思想政治理论课的规定课时和学分，合理设置教学规模，逐步推行中班或小班教学。规范和建好一批稳定的实践教学基地。
2.课程思政“示范学院”建设。以一个二级学院为单位，统筹推进课程育人，着力加强科研育人，扎实推动实践育人，深入推进文化育人，创新推进网络育人，大力促进心理育人，切实强化管理育人，不断深化服务育人，全面推进资助育人，积极优化组织育人。教务学务联动，教学科研融合，教风学风齐抓，管理服务与人才培养共融，一课堂与二课堂结合，构建全员育人体系，在全校各学院中形成一定的示范效应。
3.课程思政“示范专业”建设。以一个专业为单位，将“立德树人”教学理念贯彻于专业人才培养方案。将人生观、价值观的培塑纳入人才培养方案的“毕业要求”中，进一步树立“大思政”育人理念，逐步构建思想政治理论课、综合素养课、专业课程三位一体的“课程思政”体系，推进“课程思政”进专业人才培养方案、进课程教学标准、进课堂教学设计，促进全课程育人，在全校各专业中形成一定的示范效应。
4.课程思政“示范课程”建设。根据学科专业特点，深入挖掘提炼本课程所蕴含的德育元素和承载的德育功能，把社会主义核心价值观内容融入综合素养课和专业课程教学之中，使课程与思想政治理论课同向同行，以“隐形嵌入”的方式将思想引导融入教学。将教书与育人相统一，切实加强课堂教学管理、学生课外学习管理，促使所有课程既能传递知识，又能担负起立德树人的重要使命，形成协同效应。
二、组织与实施
各单位组织项目申报，原则上各学院“示范专业”申报数量不多于2个，“示范课程”申报至少1门且不多于5门，学校组织专家组对申报项目进行评审，择优推荐立项。“思想政治理论课程建设项目”资助经费0.6万元/项，“课程思政示范学院”资助经费3万元/学院，“课程思政示范专业”资助经费1.5万元/个，“课程思政示范课程”资助经费0.5万元/门。
项目建设期1年，项目建设期结束，由学校组织验收，对于优良项目学校给予一定的奖励。
三、申报材料上交要求
各学院将项目申报汇总表（附件1，纸质版1份、电子版1份）、申报表（附件2、3、4、5，纸质版3份、电子版1份）于2018年1月15日前提交教务部综合科。
联系人：王玉儿联系电话：88222477
附件：1. 2018年课程思政“六个一”示范项目申报汇总表
2. 浙江万里学院思想政治理论重点课程申报表
3. 浙江万里学院“课程思政”示范学院建设方案
4. 浙江万里学院“课程思政”示范专业建设方案
5. 浙江万里学院“课程思政”示范课程建设方案
宣传部
教务部
马克思主义学院
2017年12月21日
附件：
